当华夏联盟的秩序逐渐稳固，我（黄帝）深知，一个民族的长久传承，不仅需要安稳的生活，更需要精神与文化的根基。其中，“记忆”这回事，其实也不完全关乎个人的问题，还有公家的事儿。公家记不清楚了，那就有失公允。如何来记好事，甚至表达清楚大家的意思，这在当时还真的成了很有必要的需求。所以，我是希望这方面能够有个明确的记录的！
于是，我将目光投向了“文字”与“音乐”！
前者为文明立“记载之骨”，后者为人心铸“教化之魂”；而我自身，则始终行走在探寻真理的道路上，渴望以己之学，为华夏人民留下更深远的智慧。
在没有文字的年代，我们记录事件靠“结绳记事”——大事打大结，小事打小结，若要记录复杂的部族盟约或农耕历法，绳结便会密密麻麻，不仅容易混淆，更无法传递精准的含义。我曾亲眼见过，一位老史官因记错绳结的含义，导致两部族的贡赋数量出现偏差，险些引发冲突。那时我便下定决心：必须创造出属于中华民族的文字，让文明得以清晰传承。
我遍寻联盟内外，终于找到了仓颉。他出身于史官世家，自幼便对“记录”有着异于常人的执着——他会观察鸟兽在泥土上留下的足迹，分辨不同动物足迹的差异；他会描摹日月星辰的形状，思考如何用简单的符号表达天地万物。我找到他时，他正蹲在地上，用树枝在泥土中画着什么，地上满是形似山川、河流、鸟兽的符号。
“仓颉，”我走到他身边，指着那些符号问道，“你画这些，是想找到记录事物的方法吗？”
仓颉起身行礼，眼中闪烁着光芒：“大王，结绳记事太过模糊，我想若能用符号模仿万物的形状，或许能让后人清晰地知道过去发生了什么。据说，神农食百草，为了记录下百草形状及其功用，也是靠画图像来实现的。”
我听后说道：“既然如此，那就可以简而像形地表达意思咯！你既有这方面的研究，你就办好这回事吧！”
我当即决定：任命仓颉为“太史令”，集中全部精力创造文字。
仓颉没有辜负我的期望。他先是走遍华夏大地，观察各地的山川地貌、草木鸟兽、人物器物，将它们的形态一一记录下来。比如，他看到太阳是圆形的，便画了一个“○”，后来又在中间加了一点，变成了“日”；看到月亮有时是弯的，便画了一个“）”，后来逐渐演化成“月”；看到人直立行走的样子，便画了一个“人”的轮廓。
但创造文字的过程并非
本章未完，请点击下一页继续阅读！