文字会逐渐逐渐的增多。
而且有新的事物出现，那么就会有新的文字产生，有些文字被创造出来就是为了指代特定的事物的，最典型的就是“葡萄”二字。
随着时代的发展，为了适应知识和文化的传播，文字更会做出改变，对于过去的文字会在保留其精华意义的基础上进行简化或者稍事修改，从上古的蒙昧时代，到巫师们进行甲骨占卜，无意之间已经诞生了很多新的文字.......
这些无意间的创造，也是属于自然流变的一种。
而这样的自然流变，既有时间上的因素，也有地理上的因素，它使得文字的字形、字音、字义多样化，造成异体字越来越多，字音读法不同，字义发生变化，导致了文字不统一、不规范...........因此，经过一段时间的自然演变后，人们必须对文字进行改革，使得文字规范化、统一化.....从而达到更容易书写和传播的形象，这样，对于普及知识和记录信息有着巨大的便利。
文字的发展，并非是一成不变，而是随着时代的需要和历史的进行而不断在选择演变的。
窗口上，妘载和羔子趴在上面，看着孩子们悲愤的奋笔疾书，羔子甚至嘴里还不停的咀嚼青草，似乎以此来打发时间。
孩子们头上冒火，那些试题都是从学堂开学到现在一个多月里讲述的内容，第一次小测验，然而很多人并没有过多的准备。
..........
尤奔是侔洪氏的孩子，体格健壮，像是一头小牛犊，今年九岁，同龄人都叫他阿奔或者大奔。
他来到学堂的时候，谨记部族中老巫师的教诲，在学堂上课务必要认真听讲，尤其是不能输给羊村的人。
然而妘旭表现出的天赋，能压制所有人，阿奔觉得部族里老巫师天天就会说胡话，三天两头开动员会说要超越羊村，然而村子里聪明的人实在是没有多少。
而羊村出来的人，都很聪明，阿奔觉得，这一定是因为羊村里面有一只特别蠢的山羊，把那些笨蛋的智慧都吸收过去了，而牛村并没有特别笨的牛....
阿奔坐在妘旭的附近，考试的题目很难，阿奔抓了抓头发，看着那些填空题无从下手，明明都是上课时讲过的东西，但是现在就像是被掠夺了记忆，怎么也想不起来。
阿奔想要抄袭一下，脖子伸长悄悄张望，但是没过一会就感觉到一股凌厉的目光，那是羲叔在扫视周围，阿奔心虚的低下头去，等到老爷子的目光转移，他才敢
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