吗?
而且这种学习的劲头,为什么不能出现在明星身上?
周围那么多学生,这些人都不是明星,但是同样拼劲也很足啊,第1排又不是只坐了锦梨一个人。
嗯哼,别以为她们不知道。
这些学生过来打听,其实都是想要套出锦梨保持精力旺盛,持续不断学习的秘诀。
然后好利用这种方法,反过来打败锦梨,成为新一代的卷王!
不过她们人还是很好的,哪怕洞察出了真相,也并没有忽悠她们,而是说出了事实。
可是这个事实别人不信,她们能怎么办?
镜头转回锦梨这边。
锦梨是第一次在课堂里学习,这种体验很新颖,她从来没有过这种感受。
很快,她就感受到了能够面对面与老师沟通交流,对学习效率的提高有多么夸张。
她不是没有请过私教,私教的教学方式不是大课间那样,而是一对一交流。
但是获得的学习效率,远没有这节课那么夸张。
锦梨不由陷入了一阵沉思,难道学习的地点不同,对于学习效率的提高,也会不同吗?
说实话,她一直都以为在道观里学习,效率是最高的,她的身体也很舒服。
而现在,在清北的课堂里学习,她发现居然比道观的效率还高,身体也同样倍儿有劲。
只是听了十几分钟的课,疲惫感一扫而空。
她听懂了?
嗯,她全都听懂了。
老师说了什么?
老师说的一字一句都映入了她的脑海里,就如同播电影那般,随时都能够闪回重看,永远不会遗忘的那种。
这种极致的学习效率,都有点把锦梨给惊住了。
如果她早点发现这个功能,恐怕备战高考也不会这么辛苦。
原来单打独斗的自学,真的比不上即时互动的课堂教学啊!
还得是人多的课堂才行,一对一私教没有那么大的效果。
锦梨本来还有点担心,她无法很快完成校园里的课程,无法兼顾学业与工作,学业得给工作让步。
但是听了一节课后,锦梨不这么认为了。
她觉得现在自己的状态超强的!
如此厉害的学习效率,能够做到每一节听课的知识点都拉满,不需要反复背诵记忆。
而且光是听这么一节课,她就能顺着这节课的内容,去思考下节课、下下节
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